hier spielst Du zuerst einmal nur die bunten Noten mit der rechten Hand. Dann die Akkorde (Grundakkorde oder auch Umkehrungen, gemäß der Buchstaben ) mit der linken Hand.
Die Fingersätze: Rote Noten mit dem Mittelfinger (5-Finger-Tonraum!) Diesen Tonraum verlassen wir an mehreren Stellen. Hier spreizt sich die Hand und der Daumen greift unter, so dass Du die hohen Töne mit dem kleinen Finger erreichen kannst. Beim Abstieg folgst Du der Fingerreihenfolge, bis der Daumen den nächsten Ton greift. Dann greift der Zeigefinger über den Daumen hinweg & Du hast wieder einen gut sortierten 5-Finger-Tonraum.
> Für Kids, die sich die obere Oktave im Tonraum erschließen. Akkorde und Umkehrungen kennen & können wäre schon gut.
hier spielst Du zuerst einmal nur die bunten Noten mit der rechten Hand. Dann die Akkorde (Grundakkorde oder auch Umkehrungen, gemäß der Buchstaben ) mit der linken Hand. Die unteren Noten sind eine zweite Stimme - für Fortgeschrittene.).
Die Fingersätze: Rote Noten mit dem Mittelfinger (5-Finger-Tonraum!) Diesen Tonraum verlassen wir an mehreren Stellen. Hier spreizt sich die Hand und der Daumen greift unter, so dass Du die hohen Töne mit dem kleinen Finger erreichen kannst. Beim Abstieg folgst Du der Fingerreihenfolge, bis der Daumen den nächsten Ton greift. Dann greift der Zeigefinger über den Daumen hinweg & Du hast wieder einen gut sortierten 5-Finger-Tonraum.
>. Für Kids, die sich die mittlere & obere Oktave im Tonraum erschließen. Akkorde und Umkehrungen kennen & können wäre schon gut.
